| 27/04/2008
- Diario El Puntal, Río Cuarto
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Programa de Formación para el Trabajo: Programa del Ministerio de Trabajo que brinda asistencia técnica y apoyo económico financiero a las instituciones educativas para el desarrollo de ofertas formativas. Asiste a las instituciones en la diversificación de las ofertas formativas acorde a los contextos productivos locales y en modalidades de integración entre la Formación General y la Formación Profesional. Programa Nacional de Formación Profesional: El propósito de este Programa es diversificar y flexibilizar las ofertas de formación profesional permanente y generar propuestas con criterios de equidad y eficacia, tendientes a una mayor y mejor articulación entre la educación y el mundo del trabajo Programa de Vinculación Empresa Escuela: Es un Programa de la Asociación Empresaria Argentina AEA, que fue creado con el fin de contribuir a promover la vinculación entre empresas y escuelas técnicas. Fomentar la vinculación entre el ámbito educativo y el ámbito de la empresa. Mejorar la calidad de las relaciones que se establecen entre escuelas técnicas y empresas. Difundir y expandir buenas prácticas de vinculación. Red de Formación Continua: La Red de Instituciones de Formación Continua es un conjunto de entidades que tienen como objetivo articular la demanda de los sectores productivos con las necesidades de formación de los trabajadores ocupados y desocupados, teniendo en cuenta la perspectiva estratégica del desarrollo local. Estas instituciones brindan formación general atendiendo las políticas activas de mejora de la empleabilidad y de generación de condiciones de trabajo decente que impulsa el Ministerio de Trabajo. Red Nacional de Formación profesional: El objetivo de esta Red es facilitar la interacción entre los actores e instituciones comprometidos con la Educación y el Trabajo, para el intercambio de información y la puesta en común de procesos para la mejora de los niveles de calidad de la FP, especialmente los referidos a la capacitación docente, la implementación de diversos modelos de administración y gestión y la puesta el desarrollo de innovaciones pedagógicas.
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